Environnement / Communauté

L’école alternative se veut ancrée dans son environnement en multipliant les occasions d’apprentissage à l’extérieur de l’école, en prenant contact avec la nature et la communauté. Elle se veut ouverte sur son environnement en invitant les membres de la communauté à participer à l’éducation des élèves par la transmission de leurs connaissances et leurs compétences sur différents sujets. Elle se veut inclusive en rassemblant tous les membres de l’équipe-école, de la famille et de la communauté autour de l’élève.